Projeto Integrado II Inovação Empresa Fixabem

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Estrutura completa do Projeto Integrado II de Inovação Empresa Fixabem

Projeto Integrado II Inovação Empresa Fixabem A Fixabem, uma empresa de pregos e parafusos situada em uma região metropolitana do Mato Grosso, está enfrentando grandes dificuldades para encontrar profissionais qualificados para ocupar os cargos disponíveis. A empresa não encontra mão de obra com habilidades adequadas para se comunicar, lidar com conflitos ou exercer liderança, e, além disso, falta domínio nas competências técnicas essenciais para as funções operacionais e táticas. O Sr. Padovan, dono da empresa, acredita que os profissionais devem ser contratados com a formação necessária, seja oferecida pelo governo ou por instituições privadas, e é totalmente contra investir no desenvolvimento e formação dos seus funcionários. O desafio principal, portanto, é convencê-lo de que o investimento em educação pode trazer benefícios significativos tanto para os colaboradores quanto para a empresa.

O ponto de vista do Sr. Padovan, apesar de comum em muitos empresários, é contraproducente. De acordo com dados sobre a educação no Brasil, a falta de qualificação e habilidades essenciais é um grande problema. A Pesquisa Nacional de Amostra de Domicílios (PNAD) aponta que 13,2 milhões de brasileiros são analfabetos, o que representa 8,3% da população. Além disso, estima-se que 27% das pessoas alfabetizadas não conseguem entender um texto simples, o que caracteriza um grande número de analfabetos funcionais. Esse cenário é ainda mais preocupante no ensino médio, onde 8% dos alunos são considerados analfabetos funcionais. Esses dados mostram que a formação acadêmica por si só não garante que os profissionais possuam as habilidades necessárias para o desempenho de suas funções. Assim, é evidente que a educação complementar e o treinamento técnico são essenciais para melhorar a produtividade e a performance dos colaboradores.

O desenvolvimento profissional, como afirmado por Chiavenato (2009), é um processo contínuo que visa a ampliação e o aperfeiçoamento das habilidades do trabalhador, melhorando seu desempenho e aumentando sua eficiência. Esse processo prepara o colaborador para assumir responsabilidades maiores e funções mais complexas, ao mesmo tempo que o ajuda a compreender plenamente suas tarefas e a identificar as competências que precisa desenvolver para avançar em sua carreira. Investir no desenvolvimento profissional é, portanto, um caminho para aumentar a competitividade da empresa, melhorando a capacitação da equipe e criando um ambiente mais produtivo e eficiente.

A resistência do Sr. Padovan em investir na educação dos colaboradores é compreensível, mas é preciso demonstrar a ele que essa estratégia pode gerar um retorno significativo para a empresa. Os benefícios de programas de capacitação vão além da simples melhoria de habilidades técnicas; eles promovem também um aumento da produtividade, redução de erros e retrabalho, além de um clima organizacional mais positivo, com colaboradores mais capacitados e engajados. A educação é, sem dúvida, uma ferramenta estratégica que pode ser utilizada para aprimorar o desempenho dos funcionários e, consequentemente, o desempenho da empresa no mercado competitivo.

PASSO 01

Um bom começo para iniciar o relatório é fazer uma introdução que mostre ao empresário que a contratação de pessoas formadas no ensino formal não garante bom desempenho, e que o diploma não garante que elas tenham se apropriado das capacidades necessárias para dar conta do seu trabalho. Para tanto, o melhor caminho é pesquisar e levantar dados sobre a qualidade da educação no país, procurando relacionar esses dados com a produtividade no trabalho. Reforce para o Sr. Padovan que a nossa taxa de analfabetismo é mais alta do que a recomendada pela Organização das Nações Unidas. Segundo a Pesquisa Nacional de Amostra de Domicílio (PNAD), aproximadamente 13,2 milhões de cidadãos brasileiros não sabem nem ler e nem escrever, ou seja, o equivalente a 8,3% do nosso povo é totalmente analfabeto. Esse argumento ajudará a convencê-lo sobre a necessidade de prover educação complementar para o pessoal do nível operacional. Se essa taxa de analfabetismo é ruim, a situação piora ao se estimar que 27% da população que sabe ler e escrever não consegue sequer compreender um texto simples, o que indica precariedade

Quais outros argumentos você pode utilizar para convencer o Sr. Padovan?

PASSO 02

De acordo com Chiavenato (2009), o desenvolvimento profissional consiste em um processo educacional que tem por objetivo ampliar, desenvolver e aperfeiçoar o trabalhador visando o seu crescimento profissional em uma dada carreira na empresa ou ainda para que melhore o desempenho no exercício de suas funções, demonstrando assim eficiência e produtividade ao desempenhar as atividades do seu cargo. A perspectiva da consecução dos objetivos do desenvolvimento profissional é em longo prazo, com a clara intenção de preparar o colaborador para assumir funções mais complexas ou ainda assumir mais responsabilidades para dar conta de uma maior quantidade e variedade de atividades. Visto por outra perspectiva, o desenvolvimento profissional também está relacionado com a capacidade de o trabalhador compreender plenamente as atividades ligadas ao seu trabalho e de perceber serão as competências necessárias que elevarão a possibilidade dele evoluir na carreira e assumir cargos com maiores responsabilidades. O trabalhador preocupado com o seu Projeto Integrado II Inovação Público desenvolvimento profissional procurará opções de formação na sua área de atuação para planejar a sua trajetória de desenvolvimento. Para ser efetivo, um plano de desenvolvimento profissional deve considerar as peculiaridades e as tendências da área de atuação para evitar uma formação em uma área ou setor que passe por um processo de extinção, como aconteceu com as máquinas de escrever. Estudante, pensando nisso, você deverá começar a estruturar um programa de desenvolvimento profissional pessoal, refletindo sobre os aspectos que precisam ser contemplados em sua carreira. Como primeiro passo, você deverá descrever e explicar quais são as competências essenciais necessárias na sua área de atuação e detalhar como elas podem ser identificadas e desenvolvidas ao longo da sua jornada.

Horas Complementares e Materiais de Apoio

Quem também precisa fechar a carga horária pode emitir horas complementares.

Para aprofundar o tema, consulte as orientações do Conselho Federal de Administração.

Vale conferir o material de referência do Conselho Federal de Administração.